2022年2月28日，在国务院联防联控机制举行的新闻发布会上，一些专业被“点名”，分别是：临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能、预防医学、应急管理、养老服务管理、电子商务专业。

     教育部副部长翁铁慧表示，“这些领域都是非常缺人才的，这些专业今后一段时间社会需求比较旺盛”，“几年后就业不成问题”。

     今年将扩大硕士研究生招生和专升本规模，预计同比增加18.9万、32.2万人。其中专升本的计划增量，将投向职教本科和应用型本科，向预防医学、应急管理、养老服务管理、电子商务等专业倾斜。

北京应急管理人才培养措施

北京市应急管理局与中国消防救援学院举行学院加挂“北京市应急救援综合性实训基地”、“北京市应急与防灾课题研究中心”、“北京市应急救援应用技术研究中心”牌子的仪式，标志着双方战略合作迈出了新的步伐，进入了新的发展阶段。

前期，北京市应急管理局与北京城市学院共同开展公共管理硕士（MPA）和社会工作硕士（MSW）非全日制专业硕士联合培养工作，进一步提升全市应急管理工作科学化、专业化、学科化水平，努力建设一支高水平、强专业的应急管理人才队伍。

自2018年春季开始，北京市应急管理局与北京开放大学、北京市总工会职工大学组织开展安全工程专业（本科）联合培养工作，两年内按照三方合作需求，共招录四届学生。

观  点

“说到应急管理人才培养，我们需要先来界定一下外延，我们现在说的是适用于新时代应急管理体系的应急管理人才，这里面包括管理人才、救援人才等。”全国政协委员、北京城市学院校长刘林在去年全国两会上提出了有关应急管理人才培养的提案，他关注这个问题已有10余年，他认为要尽快实现应急管理知识学校教育的顶天立地局面。“立地”指的是从幼儿园教育就要开始设置应急管理的相关课程，针对儿童实际，可以开展自救、互救技能培训。“顶天”就是这样的教育内容和专业学科设置要直达博士学历层面。

湖南安全技术职业学院院长郭超认为，作为一直以培养安全应急管理技术技能型人才为主的高职院校，湖南安全技术职业学院必须在专业建设上着力构建适配“大安全、大应急”格局的特色专业体系，实现“安全监管与应急管理一体化、生产安全与公共安全一体化、事故预防与灾害预防一体化”。增设地质灾害预防、城市地下工程技术、森林防火等防灾、减灾、救灾专业，培养安全应急管理高素质技术技能人才。

新成立的甘肃应急管理学院院长郑绍忠说：“我院将充分发挥气象、安全、地质等应急类相关专业优势，全力配合甘肃省应急管理厅打造西北一流、国内有影响力的应急类专业学院。”甘肃省应急管理厅厅长郭鹤立说：“应急管理部门需要依托专业高校建设我们自己的培训学院，不仅普及应急管理的知识，还培训一大批高层次、复合型的新型应急管理人才。

加强应急管理体系和能力建设

队伍是关键、科技是支撑

要大力培养应急管理人才

抓紧补短板、强弱项

上好 “ 公共课”更要抓好“专业课”

在资源整合的同时

教育内容上更要细分

培养专业人才

期待应急管理专业的春天早日来到